基础医学院召开2024年春季学期第一次督导工作例会

作者：新闻网 来源：新闻网 发布时间：2024-03-15 10:40:08 点击数：

3月13日下午，基础医学院教育教学督导组换届暨2024年春季学期第一次工作例会在综合楼六层教研活动中心召开。学院党政领导、全体督导组成员参加会议。会议由副书记、副院长柏鲁宁主持。

会议全面分析总结了2023年基础医学院教育教学督导工作情况，指出教学督导中存在的主要问题，也为下个阶段工作的开展提出了建设性意见。

院长第五永长对教育教学督导专家组为基础医学院教育教学质量保障、教学评估等工作的辛勤付出表示感谢。他指出，当前是学校事业快速发展的关键节点，是全面提升教育教学质量和“双一流”建设水平的关键期，督导组和全体教师要坚定信念、不忘教育初心，聚焦新时代高等教育的新理念、新要求，持续完善学院教育教学质量保障体系。并对新一届督导组提出四点希望：一要理念先行，督导好“教”和“育”的关键环节。要以本科教育教学评估整改为抓手，落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局，不断优化教育教学督导评价体系。二要坚持目标导向，把握好督导的工作重点。要以人才培养目标为导向，努力为学生终身发展奠定扎实基础，引导学生提升自主学习能力，将课堂向外延伸；通过加强教风、学风建设切实提高教学和人才培养质量。三要坚持问题导向，重视教育教学全过程监管。要以解决审核评估反馈的问题、教学督导发现的问题、制约课程质量的关键问题为导向，督导教学的全过程。进一步推动落实以学生为中心的教育理念，加强教育教学方法研究，推动数智教育尽快落地。四是巩固本科教育教学审核评估成果，以督导课程教学带动教、研、学同步发展。要按照评估指标要求持续规范教学过程与管理，加强形成性评价等专项督导，履行职责义务，努力以教学团队和课程建设带动学科团队整体学术水平同步提升。

柏鲁宁对督导组提出三点要求：一要通过督导工作将教、学、管融通，督导过程中发现的问题及时反馈进行整改，形成教育教学监控闭环管理。二要将日常工作与专项工作相结合、理论课督导与实验课督导相结合；一般工作与重点工作相结合，研究生教学和本科生教学相结合，做好教育教学质量全过程监控。三要将提高教学质量作为加强内涵式发展的落脚点，积极引导教师潜心教书育人，帮助青年教师尽快地站上讲台、站稳讲台、站好讲台。

（2024年3月15日基础医学院来稿 文/刘艳 审核：第五永长）